河北省2012年中小学幼儿园教师全员远程培训学习日程安排表
2012-09-07 18:09:14   来源:   评论:0 点击:

尊敬的老师,您好!欢迎参加本次全员远程培训,本次远程培训集中学习时间从6月1日开始,截止到10月12日,共计19周,10月13日至10月31日为查漏补缺阶段,11月1日将统计本次培训的各项成绩数据,还望各位学员老师在...

由于种种原因我县开展时间较晚,望各位老师抓紧时间学习,顺利完成任务。 

尊敬的老师,您好!欢迎参加本次全员远程培训,本次远程培训集中学习时间从6月1日开始,截止到10月12日,共计19周,10月13日至10月31日为查漏补缺阶段,11月1日将统计本次培训的各项成绩数据,还望各位学员老师在10月25日前完成所有学习考核要求,各位辅导教师在10月31日之前完成所有批阅工作。
预祝您顺利完成本次培训!

一、学员学习日程安排表
 

阶段 教学周 活动内容 活动形式 活动说明
网上学习、交流研讨阶段 第一、二周 学习课程1的内容 网上自学
1.课程学习
培训期间共需学习2门必修课程,每门必修课程满分学习时间为5小时。每门课程的满分得分是15分,本项考核满分为30分。


2.学习日志
将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来,与同伴分享。培训期间需按时提交8篇学习日志。


3.作业
培训期间需作业要求按时提交4份作业。


4.工作案例/教学设计与反思(职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思)
通过学习课程资源,结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念,进行教学设计;反思必须为该设计实施后的反思。


5.学习总结
学习总结的内容:将培训中所学知识技能应用于工作实践过程中的体会、反思与总结,反映自己观念和行为的变化,所教学生或班级的变化等。


6.主题在线研讨活动
培训期间共有2次在线研讨活动,学员需针对研讨主题,在专家和辅导教师指导下,积极发表跟帖。


7.视频在线指导
积极参加培训期间的专家视频在线指导活动,共1次。
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
提交第1篇学习日志 网上提交
第三周 网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
填写学科专家发布的学科问卷调查 网上填写
提交第1份作业 网上提交
第四、五周 学习课程2的内容 网上自学
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
提交第2篇学习日志 网上提交
学习班级辅导教师制作的第一期班级简报的内容 网上学习
学习学科专家制作的第一期学科简报的内容 网上学习
第六周 提交第2份作业 网上提交
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
第七周 针对专家制定的研讨主题,在专家和辅导教师引领下,进行第次在线研讨活动 在线研讨
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
提交第3篇学习日志 网上提交
第八周 提交第3份作业 网上提交
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
学习班级辅导教师制作的第二期班级简报的内容 网上学习
第九周 参加继教网组织的专家视频答疑活动(具体时间待定) 视频答疑
提交第4篇学习日志 网上提交
学习学科专家制作的第二期学科简报的内容 网上学习
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
第十周 提交第4份作业 网上提交
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
第十一周 提交第5篇学习日志 网上提交
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
第十二周 针对专家制定的研讨主题,在专家和辅导教师引领下,进行第次在线研讨活动 在线研讨
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
学习班级辅导教师制作的第三期班级简报的内容 网上学习
第十三周 提交第6篇学习日志 网上提交
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
学习学科专家制作的第三期学科简报的内容 网上学习
反思阶段 第十四周 结合自己的教学,着手准备工作案例/教学设计与反思(注:职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思)  
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
第十五周 提交工作案例/教学设计与反思 网上提交
提交第7篇学习日志 网上提交
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
第十六周 根据培训内容,反思并改进教学,着手准备撰写学习总结  
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
学习班级辅导教师制作的第四期班级简报的内容 网上学习
第十七周 提交学习总结 网上提交
提交第8篇学习日志 网上提交
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
第十八周 网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流
学习班级辅导教师制作的第五期班级简报的内容 网上学习
学习学科专家制作的第四期学科简报的内容 网上学习
补齐未完成的任务 网上学习、提交
总结评优阶段 第十九周 参与管理员网上发布的调查问卷,对远程培训课程及服务做出评价和反馈 网上填写
总结评优

二、辅导教师工作日程安排     
阶段 教学周 活动内容 活动形式 活动说明
网上学习、交流研讨阶段 第一、二周 学习课程1的内容 网上自学
1.查看并推荐学习日志
及时查看学员提交的学习日志,了解学员学习动态,并推荐有价值的学习日志。


2.及时批改学员作业
及时批改学员提交的作业,写出评语,做出等级评价(不合格、合格、良好、优秀),同时推荐优秀作业。


3.及时批改学员提交的工作案例/教学设计与反思(职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思)
及时批改学员提交的工作案例/教学设计与反思,做出等级评价(不合格、合格、良好、优秀),同时推荐优秀工作案例/教学设计与反思。


4.及时批阅学员提交的学习总结
及时批阅学员提交的学习总结,做出等级评价(不合格、合格、良好、优秀),同时推荐优秀学习总结。


5.督促并带领学员参与在线研讨活动
针对专家指定的研讨主题,带领本班学员积极回帖,开展在线研讨。培训期间共有3次在线研讨活动。


6.督促并带领学员参加视频在线指导
督促学员积极参加培训期间的专家视频在线指导活动,共1次。

7.制作班级简报
总结培训期间学员出现的共性问题,展示学员优秀成果,提示学员及时完成学习任务,培训期间共需提交五期班级简报。
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
督促学员提交第1篇学习日志并推荐有价值的学习日志 网上提交
第三周 关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
督促学员及时填写学科专家发布的学科调查问卷 网上填写
督促学员提交第1份作业,及时批改并推荐优秀作业 网上提交
第四、五周 学习课程2的内容 网上自学
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
督促学员提交第2篇学习日志并推荐有价值的学习日志 网上提交
提交第一期班级简报 网上提交
学习学科专家制作的第一期学科简报的内容 网上学习
第六周 督促学员提交第2份作业,及时批改并推荐优秀作业 网上提交
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
第七周 针对专家制定的研讨主题,督促并带领学员积极回帖,参与第一次主题在线研讨活动 在线研讨
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
督促学员提交第3篇学习日志并推荐有价值的学习日志 网上提交
第八周 督促学员提交第3份作业,及时批改并推荐优秀作业 网上提交
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
提交第二期班级简报 网上提交
第九周 参加继教网组织的专家视频答疑活动(具体时间待定) 视频答疑
督促学员提交第4篇学习日志并推荐有价值的学习日志 网上提交
学习学科专家制作的第二期学科简报的内容 网上学习
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
第十周 督促学员提交第4份作业,及时批改并推荐优秀作业 网上提交
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
第十一周 督促学员提交第5篇学习日志并推荐有价值的学习日志 网上提交
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
第十二周 针对专家制定的研讨主题,督促并带领学员积极回帖,参与第二次主题在线研讨活动 在线研讨
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
提交第三期班级简报 网上提交
第十三周 督促学员提交第6篇学习日志并推荐有价值的学习日志 网上提交
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
学习学科专家制作的第三期学科简报的内容 网上学习
反思阶段 第十四周 指导学员结合自己的教学,着手准备工作案例/教学设计与反思(注:职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思) 网上指导
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
第十五周 督促学员提交工作案例/教学设计与反思,批改并推优 网上提交
督促学员提交第7篇学习日志并推荐有价值的学习日志 网上提交
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
第十六周 督促并指导学员着手准备撰写学习总结 网上指导
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
提交第四期班级简报 网上提交
第十七周 督促学员提交学习总结,及时批改,同时推荐优秀学习总结 网上提交
督促学员提交第8篇学习日志并推荐有价值的学习日志 网上提交
关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
第十八周 关注班级论坛,答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题 网上交流
提交第五期班级简报 网上提交
学习学科专家制作的第四期学科简报的内容 网上学习
督促学员补齐未完成的任务 网上督促
总结评优阶段 第十九周 参与管理员网上发布的调查问卷,对远程培训课程及服务做出评价和反馈 网上填写
总结评优
 
辅导教师工作计划安排(52学时).xls 点击下载..
学员学习计划安排(52学时).xls 点击下载..
  

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